摘要

<正>设计意图春天气候温暖,万物复苏。草地上、大树下、花丛中随处可见蚂蚁、蜜蜂等虫宝宝的踪迹,小班幼儿对这些可爱的虫宝宝非常感兴趣,经常趴在地上、围在一起饶有兴趣地观察、谈论虫宝宝。幼儿喜欢这些小虫虫,但受年龄特点限制,观察探究的兴趣常受外界新刺激的干扰而不能持久。本活动以"参观花园"为线索,通过"找找虫宝宝""帮虫宝宝找朋友"两个游戏环节,引领幼儿看一看、找一找、听一听、猜一猜、说一说,观察认识蚯