摘要

本文以首都医科大学中心实验室为例,从中心实验技术人员的视角,剖析其相应的岗位意识与必备素质,对如何提高整体实验技术人员团队的能力和素养提出见解,从而更好地完成科研教学实验工作,服务师生。