摘要

折叠问题是初中数学教学的核心知识点,也是高频考点.通过研读2020年浙江省中考数学试题,发现以矩形为背景的折叠问题,因涉及的知识点多,且各个量之间隐蔽性强成为选(填)题的新宠儿.那么如何化解,文章通过4道有代表性的中考试题,对其进行剖析,望能对教学有所启迪和帮助,进而能切实有效地提升学生的解题能力,发展学生的思维水平.