“交通设计”课程思政教学改革探索与实践

作者：汤天培; 曹志超; 陶怀仁; 赵胜男

来源：物流科技, 2023, 46(07): 162-165.

DOI：10.13714/j.cnki.1002-3100.2023.07.039

• 交通设计
• 交通工程
• 课程思政
• 教学改革

根据《交通设计》课程目标和课程思政的教学要求，完成了课程思政元素挖掘、教学方法设计和考核方式设计。通过政策文件解读、典型案例分析、校外专家讲座、工程师故事、自主研讨等教学方式，将“文化自信”、“工匠精神”、“社会责任感”、“保护弱势群体”、“公平与正义”等思政元素融入了课程知识单元教学。以课程第五章第四节“平面交叉口交通设计”的课程思政教学为例，阐述了具体的教学案例设计。最后，反思了本课程的课程思政建设成效和不足，并提出了持续改进措施。

• 单位
  南通大学; 南通大学杏林学院; 土木工程学院