数学课如何落实小组合作学习的实效性

作者：赵文玉

来源：读写算, 2018, (32): 111.

• 小组合作学习
• 对策
• 实效

新课标倡导培养学生自主、合作、探究的精神。"小组合作学习"是以合作学习小组为基本形式,促进学生的学习。目前课堂教学中"小组合作学习"往往存在流于形式,忽视实质,缺乏实效的现象,作为教师为了避免流于形式而使小组合作学习失去实效性,就要提出切实可行的相应对策,希望能对实施小组合作学习教学的教师有所帮助。