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摘要
任何一个事物都有萌芽、成长的过程,微信公众号作为诞生仅仅6年的公众信息传播平台,集社交与公共信息发布功能于一体,迅速成长为应用度最高的全媒体平台,无疑也将成为新闻教学实践面向的新课题和新场地。本文通过对2013年1月1日至2018年6月6日知网总库相关关键词的检索发现,传统的新闻理论和狭义的传播学研究的比重在逐年下降,网络与新媒体研究论文数量超过了广播电视研究。但关于"高校""新闻传播专业"利用"微信公众号"为教学实践活动平台的论文数量少、层次低,还处于教学研究的空白领域。基于微信公众号的受众基数和作为实践平台的便利性,未来对于这一类教学实践的经验和理论研究必将成为新闻传播专业教学改革新的研究增长点。
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