随着教育体制的改革,国家教育部门对小学语文教学提出了新的要求。教师在实际的教学中,要突破传统教学理念的束缚,摒弃呆板的教学思想,注重小学生的全面发展。也就是说,除了要传授小学生语文基础知识,培养其语文思维外,还要注重阅读与写作教学,并运用多种教学方法实现两者的融合,促使小学生阅读与写作能力的全面提高,为其今后的语文学习奠定基础。