新工科理念下的计算机网络教学改革探索

作者：李学锋

来源：福建电脑, 2018, 34(09): 166-167.

DOI：10.16707/j.cnki.fjpc.2018.09.086

• 新工科
• 计算机网络
• 课程建设
• 探究式教学法
• 能力培养

在"新工科"理念指引下,对计算机网络课程进行改革探索,主要包括以网络工程应用为契入点,对课程内容进行重构,使之更适合于应用型本科的教学;引入探究式教学法,增加学生的参与度;提出了以工程应用为中心,问题引导、层次递进式的实验项目设计方法,有针对性地提升学生的实践能力和创新意识。

• 单位
  湖北文理学院