基于核心素养愿景的课堂实录——以《世界文化的多样性》为例

作者：杨秀云

来源：中学教学参考, 2020, (19): 50-52.

• 核心素养
• 课堂实录
• 世界文化
• 多样性
• 家国情怀

学科核心素养的提出,对高中政治教学提出了新要求。文章基于核心素养的愿景,论述如何在高中政治教学中挖掘和利用乡土资源培养学生的核心素养。