八年制临床医学专业医学微生物学实验教学改革初探

作者：杨杰; 胡晓梅; 饶贤才

来源：中国病原生物学杂志, 2015, 10(06): 577-579.

DOI：10.13350/j.cjpb.150624

• 医学微生物学
• 八年制临床医学
• 实验教学
• 教学研究

八年制医学教育是医学教育的重大改革与举措。因多数院校临床医学八年制开设较晚,故在办学教学方面存在着经验不足等问题。为提高医学微生物学实验教学质量,本教研室在更新实验教学内容的基础上,综合运用学导式、PBL教学、案例式教学、多媒体及网络教学等多种教学法,培养学生创新的思维方式,取得了良好的改革成效。

• 单位
  第三军医大学