应用型本科院校产教融合模式的影响因素及其考核方式

作者：薛萌

来源：现代交际, 2019, (06): 8-9.

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应用型本科院校产教融合模式是教育产业中创新的一项举措,但是在实际的运行过程中,却面临着很多的问题,本文通过讨论应用型本科院校产教融合模式的影响因素提出了几项考核方式,希望这些考核模式能够推进应用型本科院校产教融合模式的顺利开展。

• 单位
  吉林建筑大学城建学院