本土音乐文化传承是基础音乐教育中的重要部分,但由于长期以来我国基础音乐教育受到"欧洲中心论"的主导,本土音乐文化传承在基础音乐教育之中处于被"边缘化"的状态。如何在基础音乐教育中引入本土音乐文化成为音乐教育领域中关注的重要问题。本文旨在对基础音乐教育中本土音乐文化传承进行细致探究,阐述基础教育中本土音乐文化传承中的意义价值,并提出相关策略。
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