给予学生“空白”

作者：宋环环

来源：课程教育研究, 2019, (07): 163.

• 班主任
• 超限效应
• 布白

教育是以人为本的教育,要符合学生身体年龄、心理年龄的特点。而批评是教育过程中经常不可避免的一项,结合我的班主任经历,总结我们要在批评的过程中给予学生"空白",让学生自己去思考、去反思,让学生甘愿接受教育,从而真正的去成长。