“导入式教学法”在小学数学教学的运用探讨

作者：郝思雅

来源：科普童话, 2018, (46): 99.

<正>数学是一门逻辑性比较强的学科,运用传统教学法很难激发学生学习兴趣,在面对一些逻辑性、抽象性比较强的内容时,学生的理解难度比较大,严重影响课堂教学质量。随着新课程改革的推行,教育部门更加注重培养学生综合素质与能力,各种新型的教学方式也逐渐出现在课堂教学中,为课堂教学带来更多活力。在小学数学教学中应用导入式教学法能够有效激发学生学习兴趣,丰富课堂教学内容,让学生更加积极主动地参与到课堂教学中,从而提升课堂教学质量。