“电机控制”教学内容融入思政元素的探索

作者：吕学勤; 黄伟; 黄福珍

来源：中国电力教育, 2021, S1: 152-153.

DOI：10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2021.s1.065

本文在建立"电机控制"课程思政教学目标的基础上,探索了大思政环境下"电机控制"课程思政元素的挖掘和融入教学的方法。深度发掘了电机控制课程的思想政治教育资源,从激发学生学习热情、创新精神、工匠精神等方面入手,在潜移默化中坚定学生的科研理想和信念,提高其科研素养。

• 单位
  上海电力大学