<正>随着时代的不断发展,社会各界对于教育工作本身的诉求产生了翻天覆地的变化,对广大的教育工作者来说,仅仅帮助学生学会、掌握文化知识与相应的技能已经远远不够,还要提升学生的身体素质,引领学生全面发展。因此,体育课程在小学阶段的学校教育工作当中的受重视程度越来越高。那么,教师应当采用怎样的教学方法,帮助学生掌握体育知识与技能,提升身体素质呢?本文将围绕这一问题,根据个人教学经验以及近年来层出不穷的理论研究成果,结合实际情况,进一步展开论述。