“三全育人”视域下大学生网络安全教育探析

作者：周恒洋; 邹浩

来源：学校党建与思想教育(下半月), 2022, (02): 73-75.

DOI：10.19865/j.cnki.xxdj.2022.02.024

• “三全育人”
• 大学生
• 网络安全教育

"三全育人"理念为加强和改进新时代大学生网络安全教育提供了新的思路。当前,大学生网络安全教育存在全员参与的态势亟待强化、全过程贯穿的设计亟待深化、全方位融合的格局亟待优化等突出问题。对此,高校应在"三全育人"视域下进行顶层设计与系统布局,统筹各类部门,贯穿两条主线,布局四个阵地,探索"全员化、全程化、全域化"的大学生网络安全教育新路径。

• 单位
  华南理工大学