构建研究生实践育人体制机制探赜

作者：殷昊翔

来源：学校党建与思想教育(下半月), 2021, (16): 80-81.

DOI：10.19865/j.cnki.xxdj.2021.16.028

• “三全育人”
• 研究生
• 实践育人
• 体制机制

改革开放以来,我国社会经济文化发展日新月异,这给高校思想政治工作带来了新的挑战,也为建构符合人才成长规律的新时代实践育人体制机制创造了机遇。党的十九大以来,教育部启动"三全育人"综合改革,并将"实践育人"纳入高校"十大"育人体系,这无疑对实践育人工作提出了更高的标准和要求。文章试图从"三全育人"视角深入剖析当下我国高校实践育人体制机制的发展现状及不足,探索出符合新时代发展需要的实践育人体制机制。

• 单位
  武汉大学