《立体构成》课程线上线下教学互补模式及教学手段的探索与实践

作者：禹典

来源：中州大学学报, 2022, 39(04): 103-106.

DOI：10.13783/j.cnki.cn41-1275/g4.2022.04.018

• 立体构成
• 线上线下教学
• 互补模式

随着信息科技的发展，传统课堂正在逐步走向网络化教学平台，线上网络教学对于每一位习惯于传统教学的教师都是挑战。以《立体构成》课程为例，探索线上线下创新教学手段，整合两种教学方式的优势，构建两种教学方法的互补模式，培养学生创新能力。

• 单位
  郑州工程技术学院