对外汉语教学中语言与文化的关系问题,直接关系到学习者接受语言的程度问题。在孔子学院中高级实际教学中,文化阐释的必要性突显,建立对外汉语中高级阶段教学文化阐释的模式有利于提高教学效果。具体方案为:知识点全方面文化阐释渗透模式、具体专门文化课阐释模式、课堂文化实践活动阐释模式。
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