摘要

民主化与科学化是当前班级管理盛行的一种模式,它符合学生的健康发展,也是落实新课改教学理念的表现。笔者结合自身的教学实践,以小学班级管理对研究对象,首先对班级管理的概念进行了简述,又分别从不同的视角论述了班级管理民主化与科学化的策略,希望推动小学教育事业的发展,促进学生健康的成长和发展,以供相关教育者研究参考。