中考数学试题中的跨学科内容分析——以2017年—2021年浙江省中考试题为例

作者：黄凯; 张维忠

来源：中学数学教学参考, 2022, (17): 53-55.

• 跨学科
• 中考研究
• 数学试题

基于跨学科的视角,对2017年—2021年浙江省47份中考数学试卷进行统计分析,提出中考数学试题的编制应进一步均衡不同类型学科的分布,与社会时事和教材内容建立起更紧密的联系,加强数学试题与其他学科的内在关联,提高试题的综合性与全面性。

• 单位
  浙江师范大学