新时代大学生阅读幸福感提升对策研究

作者：袁艳

来源：图书馆工作与研究, 2018, (08): 113-116.

DOI：10.16384/j.cnki.lwas.2018.08.019

• 大学生
• 阅读幸福感
• 阅读文化
• 对策研究

通过分析阅读和幸福感的内涵,明晰二者的关系。综合分析大学生阅读幸福感的现状,指出大学生阅读幸福感缺失的原因,在此基础上,结合新时代的大学阅读文化建设,提出提升大学生阅读幸福感的对策和建议。

• 单位
  常州信息职业技术学院