随着经济全球化的不断发展,我国在国际上的大国地位和形象日益巩固,与其他各国的贸易交流日益频繁,汉语的地位越来越重要。同时,在新的汉语国际推广背景下,对外汉语专业人才培养的任务愈加艰巨,各级各类高校要重新制定培养目标和教育方针,加大对外汉语创新性人才的培养力度。基于此,笔者就当前新课程改革的背景下,我国对外汉语专业培养模式及其存在的问题进行了研究论述,并就如何培养创新型对外汉语人才提出了一些对策和建议。
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