随着信息技术的发展以及新课程改革的深化,高中物理教学需要跟上时代的发展步伐.信息技术在高中物理中的运用,对于每一位教师来说既是机遇又是挑战,使用信息技术可以方便教师的教学,提高课堂教学效率,但也需要教师学习新的技术,创新自己的课堂,把抽象的知识变得具体化,给学生带来全新的学习体验,使学生能够积极主动地展开学习.本文通过物理情境、实验教学、整合优质资源以及专题讲解四方面展开论述,为读者提供一定的参考建议.
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