细微之处见精神——高中物理实验教学中的几点思考

作者：沈燕

来源：成才, 2023, (06): 60-62.

• 核心素养
• 实验细节
• 高中物理

在新课改背景下,转变传统物理实验教学理念,利用实验管理的细节、实验准备中的细节(恰当使用生活小器具和数字化实验)、实验过程中的操作小细节、实验小细节在生活中的应用等五个方面着手培养学生的物理观念、科学思维、探究精神、科学态度与责任等核心素养。