高中语文阅读教学的新策略

作者：何炳林

来源：语文教学通讯·D刊(学术刊), 2019, (04): 38-40.

DOI：10.13525/j.cnki.bclt.201904011

• 高中语文
• 阅读教学
• 新策略

结合当下高中语文阅读教学现状,首先分析新课程标准背景下高中语文阅读教学的要点,其次说明探究高中语文阅读教学新策略的价值,最后从提高学生的语言技能,通过合作式教学调动学生学习积极性,借助先进教育技术扩展学生阅读视野三个方面阐述并探讨高中语文阅读教学的新策略。