摘要

以减少大学生参加《标准》测试不及格率为目的,构建以健康教育+体育课内体能训练+体质技巧提升课程和学生自主运动世界校园跑步的"三客一主"体质健康促进模式并进行教学实践研究。结果显示,学生参加《标准》测试及格率提高,证实该体质健康促进模式具有可行性和有效性。