医师资格考试是根据《中华人民共和国执业医师法》实施的行业准入考试,是检验医学院校教学质量的试金石。传统的泌尿外科教学模式存在理论与实践脱节、教材内容与新技术脱节等问题,且因目前高校扩招、医患关系紧张等因素,导致学生动手机会匮乏,临床教学质量滑坡,因此,如何以执业医师技能考试为导向,加强临床实践教学改革,提高教学质量是医学教育的重点课题之一。
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