加强语用训练,提升阅读品质

作者：陶燕

来源：华夏教师, 2018, (31): 14-15.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.31.009

• 阅读教学
• 语用训练
• 教育教研

在小学语文阅读教学中加强语用训练,提升阅读品质的关注点,在于注重强化体验分享和探索训练方法的多样性,并运用科学测评加强语用能力的培养。