路漫漫其修远兮 吾将上下而求索

作者：赵晓

来源：幼儿100(教师版), 2019, 33(Z1): 105-106.

• 耳鼻咽喉科
• 江苏省人民医院
• 变应性鼻炎
• 南京医科大学第一附属医院
• 主任医师
• 医学重点学科

<正>前几年我理解的建构区就是,班里的活动区里必经配备一个区,区域里要有很多的积木。至于为什么要有这个区呢?如何指导建构区的活动呢?我不知道。后来有一次机会我观摩到了山东省外贸厅幼儿园的建构活动,让我慢慢地对建构游戏产生了兴趣,便开始学习,买资料钻研。在日常的教学过程中,我将建构游戏在班里开展了起来。