高中生物研究性课题教学探索

作者：冯菲菲

来源：试题与研究, 2020, (25): 156-157.

• 高中生物
• 研究性课题
• 教学

老师应该了解清楚研究性的课题以及研究性学习的内涵,之后再探索与研究高中生物研究性课题的教学模式,老师应该运用研究性课题这种全新的教学模式进行高中生物的教学。随着新课改的进行,高中生物的教学模式也进行了改革,基于实践活动,本文对高中生物研究性课题的教学进行了探索。