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摘要
价值观是依据客体对于主体的重要性对客体进行价值评判和选择的标准,在一个人的生活中或其他社会存在中起着指导原则的作用。本文旨在研究高职生的价值观和手机网络依赖现状及二者关系。在调查研究的基础上,采用自编手机网络依赖问卷和施瓦茨价值观(Shalom H.Schwartz)问卷,对高职学生进行了问卷测试,根据分析结果,建议从网络平台、校园环境建设、网络使用管理、学风建设、社团实践活动等角度提升高职学生的价值观。
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单位中国矿业大学（北京）; 中国矿业大学; 徐州工业职业技术学院
