习作教学是小学语文教学中不可或缺的组成部分。学生对于习作内容的完成，是其语文能力综合运用的结果，它不仅能够对学生某一阶段的学习成果进行展示，还能够充分使学生的各项语文技能和书面语言表达水平得到提升。总体来说，习作考验的就是学生对于语文知识的综合运用能力。近年来，随着我国教育改革的不断深入，许多教师开始注重对学生进行信息化教育。由此，习作教学同信息化相结合的时代拉开了序幕。
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