健康教育对社区慢性病管理的意义分析

作者：范道琼; 杨丹; 张芸莹

来源：中国卫生产业, 2019, 16(03): 98-100.

DOI：10.16659/j.cnki.1672-5654.2019.03.098

• 健康教育
• 社区
• 慢性病

目的探讨社区健康教育对慢性病患者管理的意义。方法选取该社区居民作为主要观察对象。选择488例糖尿病和高血压患者进行筛查,并建立相关慢性病档案。对患者进行健康讲座、定期随访和药物治疗指导,加强健康教育管理。12个月后,对健康教育前后患者的血糖、血压和依从性进行统计分析。结果健康教育干预前后患者的饮食、运动状态,血糖,血压均差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育能够有效改善社区慢性病患者的生活方式和生活质量,对社区慢性病的管理具有重要意义。