摘要

分子生物学实验是分子生物学学习的重要组成部分,是学生从理论到实践的重要过程。如何激发学生对分子生物学实验课程的学习兴趣和切实提高学生的综合实验素质是素质教育亟待解决的问题。针对这两个问题,我们在课前预习、实验报告和结果分析三个方面进行了改革,并强调了自主学习、批判性思维、探究能力和团队意识。