摘要

“一带一路”倡议的提出使得民办高校发展面临着全新的机遇与挑战。民办高校可以通过更广阔的渠道参与到国际合作交流中,但同时也需要面对政策支持力度不强、国际化教育理念不完善、缺少明确国际化教育定位等问题。本文结合“一带一路”倡议背景与民办高校教育现状,提出加大政策支持力度、树立国际化办学理念、落实国际化教育模式等举措,并结合西安思源学院的办学实例,对民办高校开展国际合作交流展开探讨。