摘要

大学校史文化具有增强历史认同、增强文化自信、完善人格修养、筑牢理想信念等育人功能。新时代传承弘扬大学校史文化,发挥其育人功能,要以加强校史文化研究为基础,以搭建校史文化展示平台、落实融入制度保障为着力点,以增进情感认同和文化认同为落脚点,从整体视角进行设计谋划、科学统筹,推进大学校史育人功能的发挥。

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