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摘要
农业硕士是与农业技术推广和农村发展任职资格相联系的专业学位，农业硕士研究生培养在我国农业领域输送复合型人才中发挥着重要作用，在乡村振兴战略背景下如何优化我国农业硕士研究生培养意义更大。通过对我国涉农类院校农业硕士研究生培养的调研发现，农业硕士培养现状呈现出招生人数显著增加、课程体系差异化及培养方式导师化的主要特征；农业硕士培养存在研究生课程设置偏学术化、学生科研创新能力不足、实践教学环节相对滞后及双导师制度不完善等问题；针对当前培养现状及存在问题，尝试从优化课程体系、创新实践模式、夯实实践环节及完善双导师考核管理制度等方面提出乡村振兴战略背景下我国农业硕士研究生培养路径建议。
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