跨文化交际视角下大学日语的教学途径

作者：陈丽

来源：大连民族大学学报, 2021, 23(04): 360-381.

DOI：10.13744/j.cnki.cn21-1431/g4.2021.04.013

• 跨文化交际
• 日语教学
• 教学途径

从跨文化交际的视角,分析了跨文化交际在大学日语教学中的重要性及对日语教学的意义,并阐述了如何从跨文化交际的视角,拓宽大学日语的教学途径。课堂上融入文化背景知识,培养跨文化意识;树立平等且包容的文化观,提升跨文化敏感性;利用多种形式和资源,提高跨文化技能。

• 单位
  大连外国语大学