英语阅读的教学属于大学英语教育中的重要部分,在我国英语能力等级量表的影响下,我国的大学英语阅读教学将面临一次全新的改革。通过本文,我们可以了解到我国英语阅读教学要求在近几年重大变化以及相关等级考试中阅读题型分数的变化。本文通过对我国出台的英语能力等级量表进行研究分析,明确了我国英语阅读教学进行改革的方向,为我国大学英语阅读教学如何更好地遵循我国的英语能力等级量表提出了相关的建议。
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