摘要

随着教学体系改革的推进,人们对中职教育的重视程度也在不断提升,电工实训就是其中具有代表性的一门课程,而在发展专业技术的基础上加强与课程思政的融合则是提升教学水平的重要突破口。基于此,本文对中职电工实训教学课堂中的课程思政展开分析,从其发展基础出发,对课程内部包含的关键要素加以探讨,并提出了与德育教育融合、与社会主义核心价值观相结合以及提升教师重视程度等举措。