面向探究能力培养的创客教育探析

作者：曹晓明

来源：教育信息技术, 2017, (05): 3-7.

• 创客教育
• 探究学习
• 探究能力
• 学习环境
• 策略

创客教育是当前教育信息化的热点领域,也是践行核心素养培养的重要途径,其核心应是落实到对探究能力的支持与发展。本文从综述创客教育的本源出发,对创客教育的内涵进行了阐述,分析了其同探究学习的联系,并针对基础教育中的创客教育的实施路径,提出了几种具体的面向探究能力培养的创客教育实施策略。

• 单位
  深圳大学