提高高中物理实效性教学策略探究

作者：马治亮

来源：新课程导学, 2018, (14): 80.

• 高中物理
• 实效性
• 教学策略

物理作为一门较为重要的学科,是教育教学研究的重点学科。要想提高物理教学实效性,需要对物理教学中存在的问题进行有效的分析,并对症下药,解决教学中存在的问题与不足,构建高效课堂,提高教学的效率与质量,达到培养学生思维能力,提升学生物理知识运用能力的目的。