“互联网+”背景下《财政学》课程教学改革探讨

作者：何悦

来源：上海商业, 2020, (09): 103-105.

• 互联网+
• 财政学
• 教学改革

本文首先分析了"互联网+"背景下对《财政学》课程教学的新要求,以及当前《财政学》课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方式、教学能力和教学环节深入探讨"互联网+"背景下《财政学》课程教学改革的策略,为提高人才培养质量提供参考。

• 单位
  长江师范学院