摘要

童谣作为一种传统的艺术形式,具有比较强的教育价值,对幼儿的身心健康发展也具有重要的意义。童谣是符合幼儿语言教育的重要方法,通过朗朗上口的语音和语调,能够对幼儿的学习兴趣进行激发,同时还能提升幼儿的语感,构建更为健全的词汇框架,从而更好地提升幼儿的语言表达能力。