教育是国之根本,人才是时代的主力军。人才培养是高校的立足之本,音乐教育是陶冶情操、提高全民美育的重要途径。要培养国家、时代、人民需要的人才,高校的人才培养模式至关重要。本文针对个别高校音乐教育人才培养进行调研,分析了高校音乐教育人才培养的个案,同时,整理了相关文献,对高校音乐教育人才培养的研究现状进行梳理,探讨其在学界的基本分类,并提出新时代高校音乐教育人才培养模式的趋势,以此拓宽这一领域的研究视域。
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