构建“学、练、赛”教学模式，打造高效课堂

作者：李加前

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (25): 72-74.

• “学、练、赛”
• 高中体育
• 高效课堂

当前青少年体质健康问题受到社会普遍关注，体育学科教学地位得到快速提升。在日常教学中，体育教师应积极探究，构建“学、练、赛”教学模式，为学生打造全面、系统且针对性强的高效体育课堂，有效培养学生体育核心素养，提升学生身体素质，达成体育“育人”的目标。