探究迷思概念成因 形成正确物理观念

作者：朱顺明; 许耀升

来源：中学物理教学参考, 2021, 50(16): 1-4.

• 迷思概念
• 科学概念
• 物理观念

围绕学生在学习过程中产生的迷思概念,探究其形成原因,以期对发展学生正确的物理观念提供借鉴。

• 单位
  江苏省天一中学