聚焦课后服务 落实体育举措

作者：刘军

来源：第二课堂(D), 2022, (09): 73-74.

<正>教育部办公厅于2017年2月24日发布《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，指出开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。课后服务主要安排学生完成课后作业，自主阅读读物，开设社团及兴趣小组，指导体育、艺术拓展训练，开展科普活动以及娱乐游戏，观看适宜儿童的影片，等等。体育运动是课后服务的重要组成部分，深受学生喜爱，其立足于增强学生体质，有利于学生全面发展、个性成长。